Učenici Valjevske gimnazije demantovali prvremeni Školski odbor: "Pokušaj manipulacije i minimizovanje protesta"
Učenici Valjevske gimnazije, koji su od 3. novembra u blokadi škole, reagovali su na saopštenje privremenog Školskog odbora ocenjujući ga kao "još jedan pokušaj manipulacije javnim mnjenjem i minimizovanje protesta".
Demanti prenosimo u celini:
"Povodom netačnih navoda koje je u javnost izneo Miroljub Ivanović, predsednik privremenog Školskog odbora Valjevske gimnazije, dužni smo da reagujemo i iznesemo činjenice.
Prvo i najvažiije, Valjevsku gimnaziju su blokirali njeni učenici u najvećem broju. Ne zbog "političke zloupotrebe", već kao vid očajničkog otpora višemesečnim pritiscima, strahu i atmosferi nasilja koju su trpeli u svojoj školi. Blokada je mirna i podržana od velikog broja roditelja koji više ne žele da ćute pred nepravdom.
Učenici su jasno izneli svoje zahteve, koji se odnose na:
1. Pokretanje disciplinskog postupka progiv v.l. direktora Mile Ilčić zbog sumnje u verbalno i psihičko nasilje nad učenicom M.T.
2. Njenu smenu sa funkcije
3. Raspisivanje konkursa za novog direktora iz redova kolektiva Valjevske gimnazije
4. Raspuštanje sadašnjeg Školskog olbora i vraćanje prethodnog sastava
5. Prestanak pretnji profesorima Valjevske gimnazije
6. Ispunjenje zahteva učenika Pete beogralske gimnazije, sa kojima delimo isti cilj – dostojanstveno školstvo bez straha
Postavljamo otvoreno pitanje: odakle predsedniku privremenog Školskog odbora informacija da "većina učenika želi da ide u školu"? Na osnovu kog istraživanja, ankete ili razgovora je došao do te tvrdnje? Ili je reč o još jednom pokušaju manipulacije javnim mnjenjem i minimizovanju protesta koji ima duboke i opravdane razloge?
Dalje, ako "Privremeni školski odbor nije politički organ", pitamo Ministarstvo prosvete da li se politička neutralnost meri po zakonu ili po sadržajima koje članovi ovog tela objavljuju na svojim društvsnim mrežama? Jer objave sa jasnim stranačkim i ideološkim porukama govore suprotno.
Učenici Valjevske gimnazije ne traže ništa osim istine, dostojanstva i bezbednosti u sopstvenoj školi.
Sve drugo su pokušaji skretanja pažnje i zamagljivanja suštine.